אני סביבון

הסביבון: אֲנִי – סְבִיבוֹן! סְבִיבוֹן שֶׁל מִי? שֶׁל יֶלֶד קָט וּשְׁמוֹ אוּרִי. הַכֹּל יוֹדְעִים אֶת זֶה הַקָּט: עַלִּיז-זָרִיז, שׁוֹבָב הוּא לֹא מְעַט! הילדים: סַפֵּר, סְבִיבוֹן, סַפֵּר, מֶה הָיָה? סַפֵּר, סַפֵּר, סַפֵּר, מַה קָּרָה? הסביבון: רָאָה אוֹתִי יוֹצֵא בְּמָחוֹל – קָרָא וְאָמַר: "גַּם אֲנִי יָכוֹל!" רָאָה אוֹתִי סוֹבֵב בַּמַּעְגָּל קָרָא וְאָמַר: "דָּבָר זֶה קַל!" הילדים: סַפֵּר, סְבִיבוֹן, סַפֵּר עוֹד וְעוֹד! סִפּוּר כָּזֶה מְעַנְיֵן מְאֹד! הסביבון: אָמַרְתִּי לוֹ: "בֹּא נִתְחָרֶה, מִי יִסְתּוֹבֵב יוֹתֵר יָפֶה!" עָנָה אוּרִי: "דָּבָר קָטָן... הָבָה נִתְחָרֶה, הִנְנִי מוּכָן!" הילדים: סַפֵּר, סְבִיבוֹן, סְבִיבוֹן טוֹב. סַפֵּר, סַפֵּר, מֶה הָיָה הַסּוֹף? הסביבון: יָצָאנוּ אָז לְהִתְחָרוֹת מִי יַאֲרִיךְ לָסֹב, לִרְקֹד. רָקַדְנוּ כֹּה, סוֹבַבְנוּ כָּךְ – פִּתְאוֹם, מַה יֵּשׁ? טַח-טַ-רַ-רַח!... הילדים: טַח-טַ-רַ-רַח! נָפַל, נָפַל הַקָּט! – – – אַךְ זֶהוּ קָט, שׁוֹבָב הוּא לֹא מְעַט!הסביבון: אני – סביבון! סביבון של מי? של ילד קט ושמו אורי. הכול יודעים את זה הקט: עליז-זריז, שובב הוא לא מעט! הילדים: ספר, סביבון, ספר, מה היה? ספר, ספר, ספר, מה קרה? הסביבון: ראה אותי יוצא במחול – קרא ואמר: "גם אני יכול!" ראה אותי סובב במעגל קרא ואמר: "דבר זה קל!" הילדים: ספר, סביבון, ספר עוד ועוד! סיפור כזה מעניין מאוד! הסביבון: אמרתי לו: "בוא נתחרה, מי יסתובב יותר יפה!" ענה אורי: "דבר קטן... הבה נתחרה, הנני מוכן!" הילדים: ספר, סביבון, סביבון טוב. ספר, ספר, מה היה הסוף? הסביבון: יצאנו אז להתחרות מי יארך לסוב, לרקוד. רקדנו כוה, סובבנו כך – פתאום, מה יש? טח-ט-ר-רח!... הילדים: טח-ט-ר-רח! נפל, נפל הקט! – – – אך זהו קט, שובב הוא לוא מעט!

ללחן זה ולפי מתכונת הטקסט חובר גם "ילד קט".

ביצוע נוסף: דליה עמיהוד בעיבוד שונה מהמוטמע.

מתוך גיליון 7.12.1939  כ"ה כסלו ת"ש  עמוד 8.

מקור: "דבר לילדים"